Instrucciones para la recogida de libros - Banco de Libros

Os dejamos con las indicaciones a seguir para el proceso de recogida, revisión y entrega de los materiales del Banco de Libros (curso 2020/2021).

Si vuestra familia va a participar en el programa este año, es importante que leáis estas instrucciones para limitar al máximo la transmisión de la Covid-19 entre la comunidad escolar.

El centro comunicará a las familias las fechas de recogida del material una vez finalice el curso escolar.

Banco de Libros 2020-2021

Desde la Comisión de Banco de Libros del AMPA nos informan que está abierto el plazo de solicitudes para participar en el sistema del Banco de Libros.

Os dejamos la circular con toda la información al respecto:


Estimadas Familias:

El Departamento de Educación, Cultura y Deporte ha promovido un sistema de Banco de Libros en los centros educativos.

Las familias podrán participar de manera voluntaria, cediendo los materiales curriculares de sus hijos del actual curso escolar en buen estado de conservación y mediante una pequeña aportación económica.

Durante el mes de mayo las familias tienen que decidir si se adscriben y las que ya pertenecen a él, si continúan o no en el BANCO DE LIBROS. 

La fecha límite es el 29 de mayo. Para ello rellenarán una solicitud disponible en la web del colegio y la enviarán al email: cpvadorrey@educa.aragon.es

INFORMACIÓN BANCO DE LIBROS VADORREY

NORMAS DE PARTICIPACIÓN

SOLICITUD DE INCORPORACIÓN

SOLICITUD DE BAJA

También pueden encontrar toda la información del sistema de banco de libros en el siguiente hipervínculo: https://educa.aragon.es/web/guest/-/innovacion/banco-de-libros

COMISIÓN DEL BANCO DE LIBROS

Instrucciones de evaluación, proceso de escolarización, Banco de Libros, conciliación

Volvemos, una semana más, con las novedades con respecto a la gestión de la crisis del COVID-19 en el ámbito educativo.

Evaluación

Comenzamos con la evaluación, ya que tenemos novedades por parte del Gobierno de Aragón. Por fin contamos con la Orden que regulará la evaluación en los diferentes niveles educativos de la comunidad autónoma. Os dejamos el enlace para que podáis consultarlo (podéis ir directamente a la sección del nivel educativo que os ataña, para facilitar la lectura): http://www.boa.aragon.es/cgi-bin/EBOA/BRSCGI?CMD=VEROBJ&MLKOB=1114231295757&type=pdf&fbclid=IwAR3BDHEVqCeQrq3k2NRXM7CjJwQllgQbunzWjv17yH0y8Iqj0lDXEdZzsWQ

Desde FAPAR hacen las siguientes puntualizaciones:

• Ahora, más que nunca, la Escuela tiene que cumplir su función de compensadora de desigualdades, por ello, es importante no dejar a nadie atrás, y que ningún alumno o alumna se vea perjudicado por esta situación, ni quienes, por las razones que sea, no han podido llegar, ni quienes han seguido trabajando con la normalidad que la excepcionalidad les ha permitido.
• El curso acabará con el calendario establecido y no se reanudará actividad lectiva como tal. Habrá actividad para preparar la EVAU (si es posible), las pruebas de acceso a ciclos formativos y la propia EVAU. 
• no se trata de pasar con materias suspensas o de pasar sin aprender, sino de flexibilizar el tiempo de aprendizaje (adquisición de competencias) para que este trimestre continúe en el siguiente curso, con las medidas necesarias (se está trabajando en ellas) y de reconocer el esfuerzo y trabajo que toda la comunidad educativa ha hecho, sigue y seguirá haciendo. La evaluación es continua. Debe demostrarse
• Como veréis, uno de los puntos que se incluyen está relacionado con la información que los centros deben trasladar a las familias de los ajustes, adaptaciones y criterios que se vayan a emplear para evaluar, promocionar y titular. Por eso es  importante que tengáis comunicación con vuestras direcciones y profesorado y que solicitéis cuantas aclaraciones consideréis. Por nuestra parte, seguimos abiertas para ayudar en todo lo  que sea posible.

Os dejamos la rueda de prensa que ofreció Felipe Faci, consejero de Educación y Cultura, para presentar esta Orden:

Proceso de escolarización

Desde el 11 de mayo y hasta el 15, las familias podrán solicitar plaza o cambio de centro si no pudieron hacerlo antes del estado de alarma. 

Banco de Libros

Los plazos para que las familias se den de alta (solo las que no  lo estuvieran aún) lo organizarán las comisiones de los bancos de libros, preferiblemente en mayo y no menos de 15 días. Los becados del curso 19-20, además de devolver los libros deben solicitar de nuevo la beca y no entran en el banco de libros (salvo que esta se les deniegue y se abriría plazo especial en su momento para su incorporación).

 Conciliación

Ya hemos oído sobre las últimas medidas que contemplan la posibilidad de incorporarse a los centros educativos para los menores entre 0-6 años. 

• Seguimos pendientes de las medidas sanitarias, por lo que aún no es posible afirmar si los centros podrán estar abiertos o no. Aunque la actividad académica se ha descartado, no así una posible apertura de los centros para despedir el curso desde un punto de vista emocional.
• La conciliación no es solo responsabilidad de la escuela, aunque puede contribuir como espacio. Por eso, desde FAPAR se pide a las autoridades que aborden globalmente este problema, que afecta a muchas familias, y no solo a las que tienen hij@s menores de 6 años.
  
   
   

Información sobre el banco de libros

Desde FAPAR nos informan que siguen recibiendo muchas consultas sobre el banco de libros, y nos aclaran algunas de las que ya tienen respuestas. 

Por otra parte nos informan de que sigue en proceso de información pública el borrador de la Orden que regula el sistema de banco de libros, se ha concluido el plazo para que las familias se adhieran y Educación ha hecho varias reuniones por todo Aragón con los coordinadores y coordinadoras de las comisiones de los bancos de libros para explicar y aclarar dudas.

Os dejamos el enlace a la web del departamento donde van poniendo la información sobre este servicio para que las familias también puedan tener información directa

http://www.educaragon.org/HTML/carga_html.asp?id_submenu=110

Esta es la información por puntos que nos pasa FAPAR:

Centros que usen materiales digitales. Por una parte quienes en un curso trabajen todas las asignaturas con materiales digitales (que sustituyan a los materiales de texto, no que los complementen), para acceder al banco de libros no tendrán que dejar lote alguno.Por otra parte quienes trabajen algunas asignaturas con materiales digitales (que sustituyan a los materiales de texto, no que los complementen) para acceder al banco de libros cederán los libros físicos únicamente. Los lotes de libros los decide cada comisión en función de los materiales que el equipo docente haya acordado para cada curso.

• El 10% que tiene que aportar la familia por cada lote, puede destinarte en parte o íntegro a reposiciones. Es una decisión de la comisión

•      Esta semana se solicitará a los centros que den traslado de la información de adscritos al banco de libros

•   La aportación económica que el Departamento destinará a 6º de Primaria y a 4º de ESO podrá derivarse a otros cursos (de primaria y de secundaria en el caso de los centros integrados) siempre que las necesidades de dichos cursos estén cubiertas

• Se están ultimando detalles de la herramienta informática, que será muy sencilla y a la que el órgano gestor podrá acceder vía web desde cualquier dispositivo con las claves que el centro le facilitará

•     Todas las AMPAS gestoras firmarán un convenio con sus respectivos centros. En dicho convenio se recogerán, entre otras cuestiones, la cesión del actual banco de libros al centro

•   LAS AMPAS que actualmente disponéis de remanente de los actuales bancos de libros decidís sobre el mismo con los criterios que consideréis más convenientes (devoluciones a familias proporcionales a los pagos realizados, reposición de materiales para el nuevo banco de libros, mantenimiento de banco de libros en cursos que no entran en el nuevo, etc….)

•      Para la adquisición de libros nuevos, si el órgano gestor es una librería, esta se hará a través de la misma (que estará adscrita al programa), pero si el órgano gestor es la AMPA o el centro, la adquisición se puede hacer en cualquier librería

•    Los becados no tienen que apuntarse al banco de libros, pero el órgano gestor sí ha de saber qué número y curso tienen actualmente becados para las previsiones de lotes. Si un becado finalmente no recibiera la beca el curso próximo, podrá incorporarse en septiembre al banco de libros, abonando el 10% correspondiente