Participa en la evaluación del Plan de Contingencia con tus propuestas de mejora

 Os recordamos que desde el Ampa estamos recopilando las sugerencias o propuestas que queráis hacer llegar al equipo que evalúa mensualmente el Plan de Contingencia del centro. 

 

Si queréis aportar mejoras con respecto a entradas-salidas, uso de los espacios, comunicación con el centro, etc., o simplemente valorar cómo se está gestionando hasta ahora la situación, solo tenéis que completar este cuestionario:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScOARl_dqRCwpbiwjgwiqs0fZUcE2FJNDJIepjOq4Eg1EKxPg/viewform

Dentro de la próxima reunión de evaluación del Plan de Contingencia, el representante de familias se encargará de transmitir el sentir de las familias y sus propuestas para seguir mejorando entre todos/as. 

 ¡Gracias por participar!

 

Anexo III: Declaración responsable y autorización PCR

 En relación al documento que la DGA ha facilitado a las familias para firmar y entregar al centro educativo, desde el cole nos amplían la información sobre su papel y sobre el protocolo que se seguirá si fuese necesario realizar la prueba PCR a algún grupo: 

Para cualquier otra duda sobre este documento, no dudéis en poneros en contacto con el AMPA.

Recogida de propuestas para la evaluación del Plan de Contingencia

 

¿Tienes alguna sugerencia o aportación para mejorar el Plan de Contingencia del centro frente a la crisis sanitaria del COVID-19?

El grupo de trabajo del Plan de Contingencia se reunirá mensualmente para evaluar las medidas y protocolos contemplados en el documento.

Si tienes alguna observación o propuesta de mejora para el centro, a lo largo de esta semana estaremos recogiéndolas para que el representante de las familias en el grupo de trabajo pueda trasladarlas al cole en la próxima reunión.

Puedes hacérnoslas llegar a través del correo electrónico del AMPA: ampaceipvadorrey@gmail.com

Gracias!

Servicio de Madrugadores curso 2020/2021

Buenas noticias: Inspección ha dado el visto bueno a la propuesta de madrugadores que planteaba Océano Atlántico, con lo que a partir del lunes 14 de septiembre las familias que lo deseen podrán disfrutar de nuevo de este servicio. 

 

Fecha de inicio: 14 de septiembre 

Horario: de 7:30 a 9:00 

Lugar de realización : Comedor, el cual se desinfectará una vez finalizado el servicio. 

Acceso al servicio por puerta de Infantil situada enfrente del colegio Don Bosco. 

Horas de acceso: 7:30/7:40/7:50/8:00/8:10/8:20/8:30/8:40/8:50 

La puerta de acceso permanecerá cerrada y será la coordinadora la que en las horas establecidas realice el acceso de los niños/as al servicio. Los papás y mamás no podrán entrar al colegio. En la entrada se realizará desinfección de pies ( alfombrilla con desinfectante) y de manos con gel hidroalcohólico. Solo podrán traer el desayuno aquellos participantes que entren antes de las 8:00 de la mañana. Cada clase ocupará una mesa del comedor manteniendo las distancias de seguridad de 1,5 metros para mantener los grupos burbuja. 

 Precio: 45 euros /mes. 

Opción de días sueltos: 4 euros /día. 

Cuando vayan a utilizar el servicio de madrugadores de forma eventual será Imprescindible enviar correo electrónico a madrugadoresvadorrey@oceanoatlantico.org , avisando con 48 horas de antelación indicando nombre y apellidos del niño/a, curso y letra y fecha del servicio. Además deberá realizar la inscripción por la página web señalando la opción de madrugadores eventuales. Las personas que NO comuniquen por correo electrónico el uso de madrugadores de forma puntual no podrán acceder al servicio. 

En caso de aislamiento parcial no se devolverán las cuotas. 

Es obligatorio el uso de mascarilla por parte de todos los niños y niñas de primaria. 

 

PERIODO DE INSCRIPCIÓN: 

 – Para los usuarios del mes de septiembre: del 9 al 12 de septiembre.

 – Para los usuarios del mes de octubre en adelante: A partir del 16 de septiembre hasta el 28 de septiembre. 

– Los que vayan a utilizar un servicio de madrugadores de forma eventual deberán de apuntarse también en la pestaña madrugadores eventuales. 

CUOTA SEPTIEMBRE: 33 euros. 

El pago del servicio se realizará por domiciliación bancaria, la primera semana de cada mes posterior a su realización (septiembre se cobrará la primera semana de octubre), tanto de eventuales como fijos. 

 

Podéis hacer las inscripciones online en la página web de Océano Atlántico: http://www.oceanoatlantico.org/servicios/extraescolares/ceip-vadorrey/

Protocolo de Salud ante la vuelta al cole

 

Ayer viernes 4 de septiembre se publicó el Protocolo de Salud, que recoge entre otras cuestiones:

- colaboración Salud y Educación para gestionar todo lo relacionado con la COVID-19 en los centros educativos.

- creación de 15 Equipos COVID-19 educativos para coordinar con Salud cualquier duda o necesidad que surja en los centros.

- actualización del Anexo de actuación ante caso sospechoso de COVID que aparecía en el Plan marco de contingencia del 30 de junio.

- modelos de declaraciones responsables para las familias (sobre no asistencia al centro en caso de enfermedad, información, autorización para realizar pruebas PCR en el colegio, si fueran necesarias y fin de periodo de aislamiento o cuarentena).

Os adjuntamos el enlace a la web del Departamento de Educación donde podéis encontrar todo el Protocolo de Salud:

https://educa.aragon.es/-/covid-19/protocolo-de-actuaciones-educacion-sanidad-para-el-desarrollo-de-acciones-conjuntas?redirect=%2F

 

Os dejamos también con una serie de infografías sobre la vuelta al cole.  

Comunicado de AMPAs ante el inicio del curso escolar

Ante la situación generada por el inicio de curso, una treintena de AMPAs publica un comunicado transmitiendo las incertidumbres sobre la seguridad del alumnado que va a comenzar el curso de forma presencial. 

Desde el AMPA Vadorrey Les Allées hemos considerado conveniente adherirnos a dicho comunicado, no para crear alarmismo, sino para canalizar las ya existentes inquietudes y demandas de las familias e instar a las administraciones a enfrentar sus responsabilidades y apostar por una educación pública segura y de calidad. 

Podéis leer el comunicado completo -y las AMPAs, AFEs y AFAs que lo suscriben- a continuación:

COMUNICADO AMPAS, AFES Y AFAS DENUNCIAN UN INICIO DE CURSO

SIN GARANTÍAS PARA LOS NIÑOS Y NIÑAS

Ante la situación generada por el inicio de curso, una treintena de AMPAS, a las que se siguen sumando adherentes, queremos poner de manifiesto las serias incertidumbres sobre la seguridad de los niños y niñas que van a iniciar el curso de manera presencial. El gran esfuerzo imaginativo y voluntarioso de los equipos directivos y de todos los centros educativos intenta compensar dicha falta de recursos, aunque existen dificultades insalvables.

El escenario real de inicio de curso dista mucho de la imagen controlada y segura que transmiten las palabras del Consejero de Educación. El aumento de profesorado es meramente testimonial y, por supuesto, insuficiente: un 2,5% de incremento de profesorado, apenas ½ jornada de media para los casi 650 centros públicos de infantil, primaria y secundaria. Una cifra que ni tan siquiera se aproxima a las necesidades comunicadas por los centros educativos y que, evidentemente, requieren un incremento sustancial para modificar las condiciones de masificación de las aulas preexistentes, alcanzando el 20% de incremento. Por no hablar de los centros de educación
especial, donde la carencia de personal no docente como enfermeras, fisioterapeutas o auxiliares de enfermería compromete los derechos básicos del alumnado más vulnerable.
Los recursos de financiación existen: además de previsiones desde la UE, se cuenta con partidas ya aprobadas como la proveniente del Ministerio de Educación. Sólo esa partida (40 millones aproximadamente) permitiría la contratación de casi 1500 docentes, pudiendo completarse con otros tantos hasta un total de 3000 si el propio Departamento asume un incremento extraordinario de poco más de 5% del presupuesto para educación, tal y como han hecho ya otros gobiernos autonómicos.

Por el contrario, el Consejero de Educación pretende un inicio de curso casi a coste 0. Las medidas planteadas desde la administración implican una inversión de la DGA de apenas 15-20 millones de euros, la segunda cifra más baja de toda España, muy lejos de alguna Comunidad similar a Aragón, que destinará 100 millones y dejando aparte a otras CCAA más grandes, que dedicarán 250, 300 o 600 millones.
Quizá así se explica que el Departamento ni siquiera haya suministrado a los centros educativos elementos tan básicos como hidrogel, aerosoles de limpieza de superficies o toallitas desechables para el baño o, por otro lado, que con todo el personal ya trabajando, todavía no cuenten con los EPIs prometidos.

En relación a las ratios, la contradicción con Sanidad no puede ser mayor. Mientras se limitan las reuniones de adultos con autonomía y supuesta responsabilidad a un máximo de 10 personas para garantizar la no expansión del virus; se pretende que día tras día, a lo largo de 5 horas seguidas, como mínimo, niños y niñas de 3, 4 y 5 años pueden juntarse 22, sin necesidad de mascarilla y sin guardar ningún tipo de distancia. En otros niveles, existen todavía casos sangrantes con grupos de 26 y 27 alumnos tanto en primaria como en el primer curso de secundaria, pero no hace falta llegar a estas cifras para que sea imposible garantizar el cumplimiento de las medidas de seguridad en el grupo.
¿Qué consecuencias tiene esta decisión política para la evolución de la pandemia en nuestra comunidad? ¿De qué manera se está exponiendo a nuestros hijos e hijas a un entorno sin garantías para superar siquiera el primer trimestre de curso?

 

En un escenario más que posible, el foco de contagio podría suponer la vuelta temprana a la no presencialidad. En este caso nada improbable, las consecuencias económicas para tantas familias que tienen la escuela como único elemento de conciliación se hacen de nuevo, inadmisibles y, lo que es más grave, evitables. Por no hablar del impacto negativo para el aprendizaje del alumnado que más lo requiere. Es necesario unificar criterios para una educación a distancia de calidad con garantías con independencia del voluntarismo del profesorado, que supere el envío de videos y deberes.

 

Es por eso que las AMPAS, AFES y AFAS firmantes exigimos a los poderes públicos:
- Una dotación sustancial de profesorado, que según distintas fuentes puede cuantificarse en un 20% más de la plantilla de centros públicos.
- Una reducción drástica de ratios hasta asegurar la salud de nuestros hijos e hijas. Recordemos que en educación infantil no existirá ni distancia de seguridad ni barreras como la mascarilla, y en los primeros niveles de primaria, su efectividad es más que limitada.
- Provisión de los espacios necesarios y suficientes mediante barracones o convenios para la cesión de espacios públicos para garantizar tanto los grupos burbuja en actividades curriculares, servicio de madrugadores como las medidas de seguridad.
- Un incremento en la dotación de monitores/as de comedor para garantizar los grupos de convivencia estables y de personal de limpieza, siendo este el único que garantiza la desinfección adecuada de los espacios.
- Una mayor concreción en la previsible modalidad de educación a distancia para garantizar las condiciones de un aprendizaje significativo que mantenga la interacción entre alumnado y profesorado.

 

El Consejero de Educación tiene la obligación garantizar las condiciones para una vuelta a las aulas lo más segura posible, lo cual incluye una reducción de ratios significativa y medidas necesarias para que el profesorado, incluido el más vulnerable, pueda desempeñar sus funciones en condiciones de seguridad.

 

Todo ello implica una inversión extraordinaria del Departamento con que facilitar a los centros los mínimos recursos solicitados. Como familias comprometidas con los derechos de nuestros hijos e hijas pondremos todos nuestros medios a nuestro alcance para conseguirlos.

 

Firmado:

 

AMPAS, AFES, AFAS de los CEIP, CPI y CPEE

Agustina de Aragón
Alborada
Cándido Domingo
César Augusto
Ciudad de Zaragoza
Gascón y Marín
Guillermo Fatás
Hilarión Gimeno
Jerónimo Zurita y Castro
Julián Nieto Tapia
La Albada (Lucien briet)
La Jota
Labordeta
Las fuentes
Los Albares (La Puebla de Alfindén)
María Moliner
Marie Curie
Miguel Artazos (Utebo)
Monsalud
Puerta Sancho
Reino de Aragón (La Puebla del Alfindén)
Río Ebro
Rubén Darío (Hispanidad)
Tenerías
Torrerramona
Vadorrey Les Allées

 

Os dejamos también con la noticia del Heraldo de Aragón que se hace eco del comunicado:

Unas 30 Ampas de Zaragoza exigen más recursos para una vuelta segura a clase 

Nueva información

 Debido a la especial situación que seguimos viviendo os informaremos sólo de lo que el colegio cuelgue de manera oficial en su página web https://www.colegiovadorrey.es 

Ya podéis ver la nueva información sobre 

1. comienzo de curso
2. Guía a las familias 
3. BOA
4. Anexo para infantil y primaria
5. Protocolo de comedor
6. Protocolo de limpieza

Os iremos informando de las nuevas comunicaciones y os animamos a mirar la página del colegio donde se os mantendrá informados.